加强紧缺学科教师招聘补充，从教育部发布会上得来的消息，我国在美育教育上的重视程度是起来了，然而师资力量薄弱、分配不均的现象依然很明显，这是我们亟待解决的问题，做好针对性的中小幼教师招聘工作是当务之急。
加强紧缺学科教师招聘补充
教育部网站5月6日消息，为深入贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”和全面实施乡村振兴战略的决策部署，人力资源社会保障部办公厅、教育部办公厅近日联合印发《关于做好2021年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》（以下简称《通知》），促进高校毕业生就业，充实基层教师队伍，推动教育高质量发展。
《通知》从统筹高校毕业生就业和教师招聘、摸清岗位需求并重点补充紧缺学科教师、科学合理设置招聘条件、深入实施“特岗计划”、创新教师招聘办法五个方面明确教师招聘举措，吸纳更多高校毕业生从教，加强教师队伍建设。
《通知》指出，要落实基层事业单位公开招聘倾斜政策，进一步鼓励和引导更多高校毕业生到基层中小学幼儿园任教。要摸清城镇乡村不同区域、不同学校的岗位需求，精准招聘所需学科教师，特别是要按照国家要求和学校需求，有针对性地加强思想政治、音乐、体育、美术、科学、劳动、特殊教育等紧缺学科教师招聘补充，重点加大幼儿园教师补充力度，加大力度补充普通高中紧缺学科教师。
《通知》指出，要科学合理设置招聘条件，确保教师招聘质量，严格“持证上岗”。要深入实施“特岗计划”，一次性招聘未完成计划的省份，可以按规定依次递补聘用或组织二次招聘，保证招聘完成率。要创新教师招聘办法，可适当放宽国家乡村振兴重点帮扶县乡村中小学幼儿园招聘条件，强化乡村振兴人才保障。
《通知》强调，各地要尽快启动教师公开招聘工作，通过多种途径广泛推介招聘信息，优化做好公开招聘报名、考试、考察、体检等工作，确保如期完成教师招聘任务，实现教师招聘与稳定毕业生就业目标。
近日，教育部教师工作司会同人社部事业单位人事管理司召开2021年中小学幼儿园教师招聘工作推进视频会，就贯彻落实通知精神，指导各地认真做好中小学幼儿园教师公开招聘工作，稳保高校毕业生就业进行了工作部署，各地工作有序推进。
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